考生必读：广东中考各科答题时间分配策略！

乾坤未定，未来可期

同学们！请坚持！

很多同学都有这样的困惑，同样的考试时间、同样的题量。为什么成绩相差会比较大呢？

原因就在于，除了知识储备，考场心态之外，能够影响成绩、左右分数的关键因素，还有时间分配、答题规范和技巧。

在中考中，各科怎么分配时间？如何规范答题？有什么高分技巧呢？高分君已为大家整理好了应对之策：

2021年广东中考时间

广东中考语文答题时间分配

总体原则

总共120分，考试时间120分种，平均每分钟得1分。默写题、选择题稍快一些，要给作文留足50分钟的时间，这是底线。即使时间不够，最好也有一个提纲，再动笔。

语文答题时间如何分配

考前20分钟到达考场

太迟了，来不及安心定神，进入考试角色的心理准备时间太短，有可能导致整个考试在慌乱中度过，造成不必要的失误。

开考后前5分钟

1.发卷前，首先暗示自己：这只是一次平常测验！我自信，所以我成功！

2.接到试卷，要不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码，然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。

3.接下来快速浏览全卷，大体弄清试卷的版块结构、各种题型，此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案，因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。对于作文，无论是什么题型，无论是否熟悉，都不必深想，相信自己一定有话可说，一定可以写好。大体浏览一遍，心情就会慢慢放松，等到答卷铃响，就可集中精力答卷。

开考后前30分钟

1.开考后首先集中精力完成基础题（默写题、字词积累）（3-5分钟），词语运用、修改病句、压缩语段(仿写句子)题需要（5~7分钟）。做选择题力避两种倾向：一是一味抢时间、求速度，这样势必导致审题不严，思考不周密，从而出现不应有的失误；二是速度过慢，太过谨慎小心，甚至反复徘徊不敢选。课内外文言文需要20分钟时间，选择题一定注意排除法，加大语境意识。翻译题要注重直译，逐字逐句落实。

2.选择题审题要细，一定要看清选是还是选非，可以在题目的正确与不正确等这样一些字眼上加上着重号。

3.做选择题要有一次成功的意识，既注意考点设置，又要凭借语感。如有二选一时干扰性极强的情况，也一定要在认真辨析的前提下，定下一个预选答案，这时可在题号前打一个问号，以备做完后有针对性地检查。

4.选择题每做一题，必须在题号前写明答案，切忌在选项上打，这样可能导致填涂失误；也不要选定一个便手忙脚乱在卡上填涂一个，这样会阻碍思维。

5.选择题全部做完后，便集中时间填涂答案，要注意：首先在所选答案的方框内一次性做好记号，如打小，或者涂黑点，并按题号再一一核对无误，然后一次性按要求规范填涂。

开考后30-60分钟

1.第四、五主观题应力争在25分钟内完成，即开考后一个小时内要完成作文以外的所有试题。

2.每年中考语文都实行网上阅卷，同学们在答主观题时一定要有强烈的规范意识：

一是书写规范，卷面整洁。答题卡上不允许书写潦草，乱涂乱画；

二是对号入座，按题号在规定的矩形框内作答。绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号，这样会导致扫描无效，判分为零。

三是要点分明，表述规范。主要是现代文阅读中的一些题型，一定要据分值设定要点，4分、5分题先观点后阐释。

最后1个小时

1.作文时间要确保50分钟，利用10分钟左右的时间审题立意，并列好提纲，然后用40分钟左右的时间形成文字。

2.作文要力避扣分点：缺题扣2分，字数每少50字扣1分，错别字或卷面脏乱扣分，不完篇扣分等。

3.网上阅卷，书写以清晰、整洁为原则。字不宜过小或大而潦草，或用力过轻；如有写错处，字数少可用橡皮擦，字数多最好用直尺在上面划一横线，不允许用其它方式夸大暴露问题。

4.名著阅读附加题，一般有一题是比较简单的，一定要留时间（10分钟以上）来做附加题，附加题的分数有时比其他题目还容易拿分。

5.留下3到5分钟做全卷的检查，不要轻易改动选择题答案。

广东中考数学答题时间分配

1.充分利用考前5分钟

很多学生或家长不知道，按照大型的考试的要求，考前五分钟是发卷时间，考生填写准考证。这五分钟是不准做题的，但是可以看题。发现很多考生拿到试卷之后，就从第一个题开始看，给大家的建议是，拿过这套卷子来，这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。之前没看到题目，你只是空想，当你看到题目以后，你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。

2.进入考试先审题

考试开始后，很多学生喜欢奋笔疾书；但切记：审题一定要仔细，一定要慢。数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键，这个字、这个数据没读懂，要么找不着解题的关键，要么你误读了这个题目。你在误读的基础上来做的话，你可能感觉做得很轻松，但这个题一分不得。所以审题一定要仔细，你只有把题意弄明白了，这个题目才有可能做对。会做的题目是不耽误时间的，真正耽误时间的是在审题的过程中，在找思路的过程中，只要找到思路了，单纯地写那些步骤并不占用时间。

3.节约时间的关键是一次做对

有些学生，好不容易遇到一个简单的题目，就一味地求快，争取时间去做不会做的题目。殊不知，前面的选择题和后边的大题，难易差距是很大的，但是分值的含金量是一样的，有些学生看不上前边小题的分数，觉得后边大题的分数才“值钱”，这是严重的误区。希望学生在考试的时候，一定要培养一次就做对的习惯，不要指望通过最后的检查力挽狂澜。越是重要的考试，往往越没有时间回来检查，因为题目越往后越难，可能你陷在里面出不来，抬起头来的时候已经开始收卷了。

广东中考英语答题时间分配

备注：没有听力题的地区，答题时间可以进行相应调整。

广东中考物理答题时间分配

 

广东中考化学答题时间分配

 

 

广东中考历史答题时间分配

 

广东中考道法答题时间分配

 

 

考场小技巧

1.临进考场前，最好不要与同学扎堆，以免紧张情绪相互蔓延，你可以独自静处一会儿，在允许的情况下提前15-20分钟进入考场，看一看考场四周，熟悉一下环境，如果有认识的同学，可打招呼以放松心态。

2.坐在座位上，尽快进入角色；不再考虑成败、得失；文具摆好，眼镜摘下擦一擦，把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操”，提醒自己做到保持静心、增强信心、做题专心、考试细心。

3.拿到试卷5分钟内一般不允许答题，可以对试卷作整体观察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整，同时听好监考老师的要求(有时监考老师还会宣读更正错误试题)。

4.在考场上，有时明明知道试题的答案，由于紧张，一时想不起来，可事后不加思素，答案也会“油然而生”，这种现象在心理学上叫“舌尖现象”，遇到“舌尖现象”，最好是把回忆搁置起来，去解其它问题，等抑制过去后，需要的知识经验往往会自然出现。考试时，一时想不起某道试题的答案，可以暂停回忆，转移一下注意，先解决其它题目，过一定的时间后，所需要的答案也许就回忆起来了。

中考拼到最后就是心态！

 

01

考试有三态

一般来说，考试有三种状态：正常、超常和失常。

01

正常

考试时，会做的题都答对了，没有什么失误，即该得的分都得到了，所以也没什么遗憾的；不会的题自然也没作对，瞎蒙的题也都错了，即不该得的分都失去了，所以也谈不上什么幸运。

你认为这样的考试状态正常吗？你对这样的考试结果满意吗？

其实，这就是考试的正常状态——常态！中考也是如此。

02

超常

考试时，下笔如有神助，不仅会做的题都答对了，而且不会做的题也蒙对了。即该得的分都得了，不该得的分也得了不少！这就是考试时的超常发挥。

“超常”当然是非常幸运的，但也不必窃喜，因为这也是最不可持续的状态，是可遇而不可求的。因此，不能指望“超常”成为考试的常态。

中考若能超常发挥，的确是很万幸的。可是，考生和家长千万不能把中考的希望寄托于超常发挥。

03

失常

考试时，不会的题做错了，会做的题也不会了，或答错了，即该得的分也没得到。导致考试成绩大打折扣，远远低于平时学习的实际水平，这就是考试失常。

这种考试发挥失常的状态，是非常遗憾的，一定要找到原因，对症下药。千万不能每次考试都失常，特别要防止“失常”变成常态，中考更是如此。

那么，何谓考得好？你认为是“正常”还是“超常”呢？

高分君提醒：“正常”就是考得好，而“超常”不是考得好，而是考得“超级好”“相当好”，但这种“好”不可持续，往往只是昙花一现。

因此，中考要确保“正常”，防止“失常”，至于“超常”就顺其自然吧。

有人说，我考试能够正常发挥，可谓“考得好”，但成绩却不好，何也？

答案：你的问题不是没考好，而是没学好。

02

学习有三态

一般来说，学习也有三种状态：想学、会学和能学。

01

想学

想学是学习态度问题。你想不想学习，是否用功、努力、认真，就属于态度问题。

02

会学

会学是学习方法问题。你学法好不好，学习效率高不高，是事半功倍，还是事倍功半，就属于方法问题。

03

能学

能学是学习能力问题。你的记忆能力、理解能力、推理能力、表达能力……都属于能力问题。

可见，要做到学得好，想学是前提，会学是关键，能学是杠杆。学得好的同学都是相似的，即三者兼而有之；而学得不太好的同学则各有各的原因，要么态度，要么方法，要么能力，肯定存在问题，要好好反思自己，你是不想学、不会学、还是学不会呢？

03

考生、家长如何调整心态

01

考生如何调心态

成绩好=学得好+考得好！仅以此公式特别赠予即将中考初三学子。

“考试三态”和“学习三态”，在每个学生身上都存在着不同的组合，你处于哪种状态？请对号入座，并积极调整，在冲刺中考的关键时刻，请把自己的学习状态和考试状态都调整到最佳状态。

• 临考状态好的标志

临考前的最佳状态究竟该啥样？其实很简单：吃得下，睡得着是身体（生理）状态好的标志；谈得来，笑得出是心理（精神）状态好的标志；坐得住，学得进是学习（备考）状态好的标志。

可见，身体、心理、学习三态俱佳才是考前的最佳状态。

• 临考状态差的表现

在临近中考的最后关头，紧张、疲惫、焦虑、烦躁等临考综合征是每个初三学子都必须面对的一道坎。

头晕头胀、注意涣散、思想迟钝、坐立不安，凡此种种，严重影响了考生的考前状态和临场发挥，甚至造成考试失常，成绩打折。临考状态差的最普遍、最突出、最典型的表现有：吃不下，睡不着；谈不来，笑不出；坐不住，学不进。

• 临考如何调状态

高分君提醒：考生调整考前状态，一定要做到因人而异，对症下药。

压力过大的：由于家长对学生的期望过高或提出过分的不恰当的要求，以致学生心理压力过大。对此，家长一定要及时减压，同时，考生不必太在意家长的“理想”。

情绪紧张的：由于社会过分夸大中考与个人前途之间的关系，令考生情绪过分紧张。对此，考生尽量不想、不说中考的功能和意义，而是要全力以赴备考，专注过程，莫问结果。

过度疲劳的：由于考前过度疲劳，或平时身体健康状况差，加上心理紧张，食欲下降，营养不良，导致大脑供血不足。对此，考生要做好复习计划，调整作息时间，提高学习效率，适度休息。

缺乏自信的：由于目标过高，或是攀比而产生自卑感，或者错误地低估自己的能力和知识水平，总担心自己对考试准备得不充分，越担心越不安心。对此，要正视自己、相信自己、悦纳自己，坚持到底，绝不放弃。

犹如马拉松的最后一公里，既不要指望在冲刺阶段逆袭反转，更不能停下脚步，任凭后来者从你的身旁超越。最好的状态就是保持平时学习的状态。不求战胜别人，而是战胜自己，如此，一定会有人为你让路。

期待你学得好+考得好=成绩好！这就是无怨无悔的中考！

02

家长如何调心态

中考在即，其实孩子学得如何，基本已成为定局。正如马拉松比赛，当赛程即将结束，临近终点时，其实胜负大局已定，此时的冲刺，绝不是为了创造超常的奇迹，而是将正常进行到底。

虽说只要比赛还没结束，一切皆有可能。但是如果家长把希望寄托在超常发挥，出现中考奇迹上，十有八九会令你失望。所以，家长千万不要再给孩子施加压力了，而是要帮助孩子调整好考前状态，只要吃得下，睡得着，谈得来，笑得出，坐得住，学得进，中考能够正常发挥，就是成功！至于超常，和失常一样，都属意外。

高分君提醒：不同类型的家长各自注意：

• 过分“圈养”型

专制型家长：平时家长对孩子的想法和做法过分干涉，一切以家长为中心，孩子没有自主权。中考在即，家长请不要再挥舞“强权”的大棒，强制孩子，更不要跟孩子发生冲突。请尊重和认可孩子的正常状态，让他有个好心情，这对应考很重要。

溺爱型家长：平日里孩子集万千宠爱于一身，一切以孩子为中心，过分保护。中考在即，只要不是原则问题，家长继续保持宠爱即可。

唠叨型家长：有的家长在孩子面前总是难以控制地开启唠叨模式，但唠叨的效果却微乎其微，特别是在中考冲刺阶段，家长的唠叨是令孩子最头痛，最闹心的干扰因素，所以唠叨的家长一定要管住嘴。

• 过度“散养”型

一些家长由于工作繁忙，实在无暇顾及孩子的学习和成长，长期对孩子放任自流，过度散养。临近中考，无论家长有多忙，无论孩子多自立，请家长少加班，最好不出差，至少要给孩子搞好后勤保障，让孩子安心备考。

• 适度“放养”型

与“圈养和“散养”不同的是，“放养”既能放出去，又能收回来，兼具“散养”和“圈养”的优点。家长既尊重孩子的自由，又给予必要的指导，这种家长与孩子的关系最和谐。考前亦无他，请保持。

总之，考生和家长，要以一颗平常心，正常态备战中考，无论结果如何，这都是临考前的最佳选择。

本篇文章来源于微信公众号: 广东品学